导语：早晨的风轻轻吹，校园的钟声像小鸟跳动。小明背着书包走在路上，路边的树叶沙沙响，好像在念老师的口诀。走着走着，我突發一个念头(niàn tóu)，乌鲁木齐你懂的。同学们说它像一本神奇的地摸地图，藏着山水和故事?。太阳还没完全爬上山坡，街边的摊子开始摆好，香味也慢慢飘来，我心里踏实地想象明天会遇到新朋友。
导语：午后，操场上有同学追逐影子，风把云朵吹得像棉花糖。老师说要观察生活中的小细节，于是我们分组讲故事，我的组轮到讲一个城市的秘密。于是我念出 乌鲁木齐你懂的，大家的眼睛亮得像星星，咚咚地敲着心跳。风铃与铃铛的声音拼成一张简简单单的地地地图，像拼图一样慢慢合起来。我们用简单的语句把风声、商店的铃声、小狗的叫声串起来，像在说话、又像唱歌。?
导语：傍晚回到家，灯光像橘色的糖果。妈妈问我今天学到了什么，我一时说不出完完整整的答案，心里忽然出现一个词：乌鲁木齐懂的。家里有弟弟妹妹，我们一起把饭后的小故事讲给爷爷听，爷爷笑着点头，仿佛时间都慢了一拍。窗外的夜色渐渐深了，我把书本迭好，拼音的声音像鼓点，倒装的句子也偷偷跑进来：是我先想到的，不是它们。?
导语：夜晚的房间安静极了，只有窗外的风在说话。我们把今天的快乐和小小的错字都写进字里行间，想让自己记住成长的脚步。就让心里的小火苗继续燃烧吧，乌鲁木齐懂的的颜色像星星一样跳动。倒装句也愿意陪我玩：大人不在身边，孩子自己长大。晚风吹来，皱皱的地图和拼音一起落在桌上，像把故事送进梦里。?
结尾 Tag: #乌鲁木齐你懂的 评论
- 小朋友础：我也想去乌鲁木齐你懂的看看，故事好有趣?
- 小朋友叠：拼音和同音字真好玩，我要试试写自己的故事了。
- 小朋友颁：你写的像在和风说话，倒装句真酷。